在習近平總書記發表“3·18”重要講話六周年和視察湖南第一師範一周年之際，為進一步推進新時代思想政治理論課改革創新，馬克思主義學院召開第六次教研工作會議，專題學習重溫《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》重要講話。

劉宇赤院長帶領全體思政教師重溫習近平總書記在全國思政課教師講座會上的講話，從思政課程建設的意義、思政課老師隊伍的基本要求、思政課教學改革創新和加強黨對思政課建設的領導等方面進行了深度解讀闡釋，他強調思政課教師要肩負“鑄魂育人”的使命，爭做為黨育人、為國育才的“大先生”。

全體教師結合工作實際，在教學方法創新、課程改革、素質提升等方面，深入交流了學習習近平總書記重要講話精神的心得體會。

楊佩瓊：通過重溫“3·18”重要講話精神，我將牢記新時代思政課的責任使命。在教學中，堅定政治立場，以深厚的家國情懷感染學生；創新教學思維，運用多媒體等手段讓課堂生動有趣；拓寬視野，從國際國內、曆史現實多維度分析問題；嚴格自律，做到言行一致；以高尚人格影響學生，成為學生成長路上的引路人。

劉雯：作為思政專業的學生，念本科和研究生時都學過這篇講話。今天作為思政課教師再次學習，有了嶄新的感悟。一方面，要關注國內外形勢，將思政課內容與時代發展緊密結合，讓學生了解國家在世界格局中的地位與使命；另一方面，要深入研究學科前沿，不斷更新教學理念與方法，把豐富多元的知識融入課堂，培養具有國際視野和家國情懷的新時代青年。

匡飛豔：擁有寬廣的國際視野，是思政課教師應具備的重要素養。思政課教師要關注國際政治經濟形勢，了解不同國家的政治制度、經濟模式和文化特點。在教學中，通過對比不同國家的發展道路和治理模式，引導學生思考中國特色社會主義制度的獨特優勢。

劉歡：作為思政教師，我深感新時代課程改革責任重大。我認為當前課改應聚焦三個維度：教學內容上強化社會主義核心價值觀引領，教學方法上推動“大思政課”與社會實踐深度融合，師資建設上培育“政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正”的教師隊伍。

文陽輝：通過學習，我深刻認識到思政課老師肩負的使命：一要堅守育人初心，將價值觀塑造融入課堂教學；二要錘煉政治素養與思維創新能力，以“六點要求”為鏡自我提升；三要創新教學方法，通過案例研討、實踐探究增強課堂實效。未來我將以更飽滿的熱情投身教學，用真理力量感召學生，培養擔當民族複興大任的時代新人。

宋湘萍：習近平總書記在杏鑫思想政治理論課教師座談會上發表的重要講話，為思政課教師指明了方向。作為新時代思政課教師，我們要深入學習講話精神，深刻領會其內涵，努力提升自身素養，不斷創新教學方法與實踐方式，為推動思政課改革創新、培養擔當民族複興大任的時代新人貢獻自己的力量。

吳九海：再次重溫“3·18”重要講話精神，讓我們更加明確了思政課教師的責任與使命。在今後的思政教學中，我將時刻對標“六個要”和“八個相統一”，切實提高自己的理論水平和教學能力，用創新的思維、廣闊的視野引導學生，努力為培養時代新人貢獻力量。

餘敏：思政課程是鑄魂育人的主渠道，同時，課程思政是“三全育人”的關鍵延伸，各類課程需挖掘蘊含的價值元素，激活課程思政新動能，方能實現價值引領全覆蓋，培養兼具專業能力與責任擔當的時代新人。

王文清：作為一名專業課教師，我深刻認識到課程思政元素是專業教育的“靈魂工程”。結合《幼兒美術》與《客源國概況》教學實踐，有了更深的感悟：用“項目實踐+文化體驗”提升參與性、用“政策圖解+熱點創作”強化時代性、用“順口溜+革命故事”增強趣味性，讓思政元素在專業課程中生根發芽。